计算机教育杂志社
首页 > 最新目录
 
/ / /
 

《计算机教育》2023年01期

 
目录
权威看台
元宇宙教育及其服务生态体系徐晓飞;李全龙;1-7
师道之声
“言十”为师箴言8-10
基础教学前沿
新一代信息技术驱动的大学计算机实践体系与方法桂小林;11-15
实践论坛
SPOC和BSPOPS相结合的混合式实验教学研究与应用苗桂君;尤枫;邱宪波;16-20+27
基于OBE理念的Python程序设计课程实践案例教学刘盈;谷建涛;闫海波;付景红;21-27
QQ学习群数据图表助力混合式教学薄钧戈;乔亚男;吴宁;齐琪;黄鑫;房琛琛;28-34
数据科学与分析课程混合教学实践方志军;杨孜茁;高永彬;35-38
分层链状知识网案例的教学模式与实践王贤明;程晓敏;山成虎;谷琼;宁彬;胡春阳;屈俊峰;39-43
课程思政
理工类课程融入思政元素探索:视角、方法与案例李建华;马贺;何强;孝大宇;44-47
统计计算语言学课程的思政元素设计与教学实践吴连伟;张磊;刘浦胜;48-52
计算机专业课程思政的全局建设探索张洪业;53-56
基于OBE理念的Linux网络操作系统课程思政建设姜惠娟;郭文龙;付思源;57-61
三位一体程序设计课程思政体系的设计与构建姚争为;丁丹丹;62-66
信息安全保密课程思政三位一体教学探索杨素敏;赵德勇;高秀峰;吕建红;67-70
课程建设
认知安全需求牵引的信息内容安全课程知识体系建设马行空;赵亮;刘强;逄德明;付绍静;许方亮;施江勇;黄俊杰;71-75
能力导向的数据结构课程“五环节”混合教学改革王燕;罗佳琪;王曙燕;潘晓英;曾艳;白琳;76-80
职业教育
1+X证书制度下高职院校教师教学创新团队建设李洪建;于兴平;崔红星;张宗宝;81-85
教改纵横
聚焦计算思维的算法分析与设计课程教学改革何高奇;肖春芸;陈蕾;徐世猛;86-90
面向可持续竞争力的计算机公共课程教学改革孙秀丽;车立娟;杨丽琴;戎芬;91-95
新工科背景下自然语言处理课程教学改革张宜浩;刘小洋;96-99+104
OBE理念下数据库系统课程的期末考试改革康长青;吴中博;胡春阳;张佳;100-104
教育与教学研究
计算机专业实践类课程内容设计方法探索韩升;田媚;贾彩燕;杨武杰;105-110
基于“口袋实验室”的Verilog程序设计课程教学改革蔡祥;高宝;齐建东;111-114+119
多媒体技术课程中数学基础的重要作用施云惠;蒋宗礼;丁淑杰;王瑾;尹宝才;115-119
学科交叉背景下研究生人工智能公共课程体系建设探索喻梅;李雪威;赵满坤;张文彬;赵越;高洁;于健;120-125
基于大数据专业贯通的数据采集与集成课程实验体系设计郭玉臣;卫志华;谢雨霞;黄敏洧;126-131
创新创业导向的高校人工智能通识教育模式探索吴海丽;132-135+140
新工科背景下融合OBE与PBL的密码实践课程教学设计董建阔;肖甫;沙乐天;136-140
计算机组成原理与设计课程“两性一度”教学探索岳斌;杨朝晖;张志军;孙玮;汪美霞;张振宝;141-144+149
信息安全数学基础课程教学实践新模式张平;王志伟;李琦;王少辉;莫冠豪;145-149
新时代工匠精神视域下计算机基础课程教学探索赵丽琴;易发胜;刘昶;150-153
扩招背景下高职信息技术类专业分类精准育人模式梁本来;154-158
基于即时展示平台的Web开发类课程教学探索王琦;李霞;159-162
一种改进的精细化进阶式BOPPPS教学模式熊茜;利节;田袁;163-166+171
基于OBE理念的HTML5课程教学设计李苏;肖政宏;鲁清敏;167-171
程序设计课程群的多层次教学新生态构建陈益;172-175
信息与计算科学专业数据库课程实验教学探索余艳;刘云冰;邢远秀;176-179+183
“雨课堂+对分课堂”教学模式探索丛伟;180-183
数据库原理混合式教学过程数据分析与教学启示肖海蓉;184-189+194
“人工智能+财经”复合型人才程序设计能力培养体系建设王伟;黄靓;陈润源;刘焕华;190-194
点击在线投稿

 
 
 

(c)2008-2018 聚期刊

 

本站产品最终解释权归JUQK.NET

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!